為幫助學生明确目标，制訂計劃，為未來的學術研究和職業發展打下堅實的基礎，11月30日19點，3044永利集团特邀深圳大學騰班2020級學生汪貝琪（保研華科）就如何為将來的研究生學習做好準備進行了深入的探讨和交流。參會的有深圳大學副教授馮禹洪帶領的課程團隊一行7人、班主任胡芸霞、輔導員童佩文，軟件工程（騰訊）2023級全體學生及網絡工程（華為）專業部分學生也參加了這次活動。
活動伊始，班主任胡芸霞向學生們強調了本科階段學習的重要性和挑戰性。他提到，研究生學習不僅要求學生具備紮實的專業知識，更需要具備獨立研究、創新思維和團隊協作等多方面的能力。因此，學生們需要在本科階段就做好充分的準備，以應對未來的挑戰。
随後，深圳大學騰班2020級學生汪貝琪分享了自己的學習經驗和心得。第一，做好自我評估，明确目标方向：審視自身優勢和劣勢，列出在學習成績、科研競賽、專業技能、人際交往、情緒控制等方面的強項和弱項，根據自身實際情況明确自己的學術目标和職業規劃；第二，夯實專業基礎，提升學科能力：鞏固本科階段的基礎知識，特别是與研究生研究方向相關的課程。積極參與科研項目，通過實踐鍛煉自己的研究能力和創新思維。第三，做好文書準備，積極聯系導師：如果你需要申請研究生項目或獎學金，要準備好個人簡曆、推薦信、個人陳述等材料。提前了解面試流程和常見問題，做好面試準備。最後也是最重要的是保持身心健康：學習壓力較大時，可積極參加體育鍛煉和娛樂活動，釋放壓力，同時注意保持良好的作息習慣和飲食習慣。
在交流環節，學生們就如何平衡學業和興趣、如何提升個人綜合素質等問題進行了熱烈的讨論。軟件工程(騰訊)2302班學習委員董泳彤表示：“我計劃在未來的學習中，更加注重專業知識的積累和實踐能力的提升，同時積極參加科研項目和學術競賽，為将來的研究生學習做好充分的準備。”
汪貝琪，女，深圳大學計算機與軟件學院2020級騰訊雲人工智能班本科生，現已被推免至華中科技大學就讀研究生，曾獲“荔園之星”“騰訊益友獎”“雙創之星”等校級獎學金十餘項。
在專業學習方面，專業績點第7。在科研方面，2022年主持一項廣東省大學生創新創業訓練計劃項目和一項深圳大學創新發展基金項目，以一作投稿中國粒計算與知識發現學術會議（CGCKD2022）并發表北大核心期刊論文《基于模糊鄰域熵的多粒度離群點檢測方法》。在競賽方面，2023年獲RAICOM睿抗機器人開發者大賽國家級二等獎（南方賽區冠軍）、2023年藍橋杯Python組國家級二等獎、2023年騰訊開悟人工智能公開賽全國11強，2023年計算機設計大賽（人工智能實踐賽）、2022年“高教社杯”數學建模競賽廣東省一等獎、2022年全國大學生數學競賽廣東省一等獎等十餘項省級獎項。在學生工作方面，連續四年擔任20級騰班班級代表。在社團活動方面，2022-2023年擔任深圳大學騰訊創新俱樂部（SZUTIC）主席，并獲得騰訊高校合作項目組頒發了“年度傑出主席”獎杯（全國高校僅5人），2023年獲“優秀學生幹部”一等獎。在文體方面，連續三年為院羽毛球隊成員。在公益活動方面，擔任母校寒招宣傳隊長，參加了“綠色校園”黨員志願服務、“學優生講師”活動、“社工同行”“疫情防控”等志願活動，累計義工時超250小時。
