天行健,君子以自強不息。我是計算機信息管理1801班的心理委員牟盈。大學期間專業成績排名班級第一,參加線上線下公益活動100+場,曾獲得25張比賽榮譽證書,被評為3044永利集团榜樣人物。上學期順利通過英語四級考試,拿到國家勵志獎學金、學校二等獎學金。當然這些榮譽可能和參與國家競賽、自主創業的學生無法比肩,但卻是我不負韶華,奮勇拼搏的印記。
今年寒假,從武漢回到四川老家的我,受新冠肺炎疫情的影響,牽連全家人一起被村裡人“排擠”。家人去街上購買日用品,都會聽到商販們的閑言碎語和指指點點。父親去找村裡人幫忙砍我家的樹,還未走進人家的門口,就被拒之門外并大喊:再出門就立馬舉報你全家。雖然難過,但我也能理解。在家裡,我積極配合醫生例行檢查體溫,加強身體鍛煉,合理安排學習時間。那段時間我通過B站刻苦練習,學會了演講表達、高情商溝通、短視頻制作等新技能。
在家将近一個多月,看到學長學姐們都在做志願活動,我也想躍躍欲試,但村裡人始終不答應,害怕我連累全村被感染。想了很久之後,我安慰自己:線下公益不能做,那就從線上走起吧!很幸運,銀杏科技創始人範鵬飛學長給了我一個機會,即加入為期七天的線上(微信)“暖陽計劃”活動,旨在為奔赴一線的醫務工作者子女輔導功課。作為本次活動的一名學管師負責人,前期我招聘人員和面試,活動開始後我給學管師們交代工作以及整理學管師的反饋資料。一次工作中無意看到一名叫慧楠小朋友的作文,字字句句流露出對“暖陽計劃”哥哥姐姐們的感謝,我覺得做的一切都是值得的,堅持更有意義!事後“暖陽計劃”被學校、楚天都市報等多家媒體争先報道,而我和我的團隊又開始了新一期的“暖陽計劃”。
(工作群+學校報道+慧楠小朋友的作文)
疫情期間,我還和國家級創新項目校園團隊“實幹邦”創始人李碩建立了一個大學生成長圈社群。該群旨在幫助迷茫、不自信、性格内向、表達能力弱、不夠自律的夥伴解決自身問題。為了讓群内夥伴們都積極參與進來,我和團隊組織了才藝展現、提升自我的自控力等活動。每天早上分享資訊,午間、晚間分享與成長有關的話題,并不定時邀請優秀的職場人士同我們分享成長經驗。比如:怎樣做好時間管理、演講表達等。夥伴們也在群裡分享拍照作品、讀書感悟、健身記錄、美食分享、書法展示、每日清單、每日總結等等。由于我和團隊的用心付出,陸續收到夥伴們的感謝。我們不僅學到了在學校學不到的知識,而且還認識了許多積極向上的人。我始終相信堅持下去,才能遇見更優秀的自己。一個人走得快,但一群人會走得更遠!
(成長圈社群的日常,夥伴的支持,她的晚間語音分享)
由于家裡信号不好,學校的網課我上的較為困難,且眼下正是春播時節,身為家中長女,我需要為父母分擔更多的農活。雖然我可以應對,但其實最害怕的“敵人”是自己。在家裡,學習易産生惰性,不容易專心做好一件事。為提高學習的效率,我每天早上做清單,晚上做清單總結,了解每日做事效率,規定固定時間做固定的事情,這樣能夠清楚每一天是怎樣度過的。堅持了幾周後,我發現注意力不集中的問題不複存在,學習效率也有了很大提高。于是我把這個方法分享給了正在讀高二的妹妹,兩個人彼此監督任務完成量,每一天都收獲滿滿。
(把學習之外的時間用在提升自己核心能力上)
開學那天,期待夥伴們給人的感覺:
士别三日當刮目相看
最後想和夥伴們分享一段話:疫情期間有太多時間支配。如果不想開學後,看到零基礎的同學都學會彈吉他、視頻剪輯等,那就找一個自己的興趣愛好或想提升的領域,并開始練習!時間長期投入在哪裡,哪裡就會有收獲。祝願所有夥伴們都能早日遇見更優秀的自己,眼下所有的困難都将成為今後成功道路上的“墊腳石”,與君共勉。