大四是大學生涯的結束階段，而實習則是幫助和我一樣的畢業生更好地完成從校園到社會的過渡轉變的良好契機。為了響應學校的真切号召，為日後的學習工作積累實踐經驗，我在大四上學期期間也找到了合适的實習單位并順利完成了實習工作。回首一盼，感悟良多。
我的實習單位是位于武漢市武昌區理工大學南湖校區内的國營七三三電子技術學校，實習崗位是C語言和計算機網絡基礎與應用的代課老師。能夠順利入職我首先要感謝本院的龔鳴敏老師的悉心引薦以及吳文書記、路璐老師不辭辛勞的大力支持。由于當時正逢疫情管控期間，出入校園需要及時上報。老師們顧及到本次實習的真實情況，給予了我力所能及的最大幫助，還時常詢問我的工作進展，并對我在實習中所遇到的問題給出了耐心的解答和指導，讓我倍感溫暖和鼓舞。
針對本次的實習工作，我的主要任務是教授C語言和計算機網絡基礎與應用兩門課程。這兩門課程均為我的專業必修課程，因此這份實習工作可謂是檢驗我在學校所學知識是否紮實的試金石。走上講台，我的身份便從學生轉換為老師，因此老師的完整備課流程、授課過程我都需要盡快掌握。經過那段時間的磨練，一方面我深刻體悟到了老師的不易與辛勞，由此對老師這份職業心懷了多一份感激與敬畏；另一方面我也對自己的專業知識有了更為深刻的理解和認識，由此增強了自己的專業本領。
實習是步入社會的一級階梯，鼓起勇氣拾級而上，便能看到與校園内截然不同的别樣風景；堅持不懈努力攀登，終能收獲一個更為成熟和豐盈的自我。
