張紫薇，女，中共黨員，思想政治教育專業研究生畢業，現任3044永利集团團委書記。
新冠肺炎疫情發生以來，全國3000多萬大學生居家生活學習。充分利用這一特殊時期、特殊情境，主動開展大學生思想政治教育，既是做好疫情防控工作的客觀需要，也是提升大學生思想政治教育針對性和親和力的有利契機。結合疫情防控期間本人實際工作和感受，我認為，輔導員應重點做好以下四個方面的工作：
一、堅定愛國信念，補足精神之鈣
疫情期間，全國各地湧現出衆多典型事迹和感人故事。作為高校輔導員，應具備敏銳的政治意識，把握和利用此次教育契機，在充分利用實踐教材的同時，創新征文、演講、分享會形式，将災難與祖國共成長相結合，向學生講清中國特色社會主義制度的顯著優勢，講好在黨的領導下人民抗擊疫情的感人故事，引導大學生堅定愛國信念，補足精神之鈣，樹立正确的“三觀”，增強甄别是非真僞的能力，關注事關民族進程與社會步伐的大事，做有民族責任感和使命感的新時代大學生。
二、堅守網絡陣地，弘揚榜樣力量
面對國内外疫情依然嚴峻複雜的形勢，堅持正确的輿論導向，引導學生從權威媒體獲得最關注關心的疫情動态、不信謠、不傳謠；抵制社會上各種制售假冒僞劣防護用品、哄擡物價借機發國難财的違法行為；督促學生安心宅家學習，避免被感染。今年我校湧現出以郭嶽、劉智威為代表的一批先進人物，為廣大青年學生樹立了新時代的标杆和楷模。我們通過線上會議、QQ群、微信群等形式，與同學們交流和分享這些先進人物以及身邊“最美逆行者”在一線抗擊疫情的感人故事，引導大學生以先進為榜樣，勇擔使命、主動作為。
三、重視生命教育，增強環保意識
此次疫情，我們真實直觀地感受到生命的“脆弱”，也是對大學生進行生命教育的良好契機。通過宣講新冠肺炎疫情及其防護知識，幫助教育學生增強自我防護意識，樹立預防為主、健康第一的觀念；引導大學生居家學習生活期間，自覺加強體育鍛煉，增強身體素質，提升自身免疫力；培養良好的生活習慣，倡導文明健康的生活方式，保持積極樂觀的心态。同時，引導學生關注自然，尊重自然，正确處理好人與自然界之間的關系，形成保護環境的态度及價值觀。隻有守護綠水青山，才能共建美麗中國。
四、增強學習能力，發揮專業所長
今年受疫情影響，學校無法開展正常教學，自主學習便成為一種必然選擇。輔導員通過組織開展線上主題教育活動、主題班會、課堂筆記大賽等方式引導學生主動增強自主學習、自我教育的能力，将個人成長成才與民族複興、國家發展相結合，養成良好的學習習慣，樹立良好的行為品質，在擔負時代責任與曆史使命中努力提升自我。同時，鼓勵學生發揮專業所長，主動承擔力所能及的任務，積極投入到疫情防控工作中，為抗擊疫情提供強有力的服務保障，為維護好疫情防控期間的社會秩序貢獻力量。
疫情期間高校思想政治教育工作任務重，難度大。面對這場突如其來的災難，作為高校輔導員，我們必須種好“責任田”、守好主陣地，引導廣大青年大學生積極應對，不斷提高政治覺悟、道德品質以及文化素質，做志存高遠、腳踏實地、奮發有為的國家骨幹和棟梁。在主動承擔時代責任和曆史使命的同時，為實現中華民族偉大複興貢獻自己的智慧與青春！
