為促進新生間相互了解,增強班級凝聚力,11月11日18點30分,輔導員童佩文利用晚自習時間在學4207教室,為網絡工程(華為)2401班新生開展了一場别開生面的破冰班會。該活動旨在加深新生之間的友誼,激發他們對大學生活的熱愛與向往。
班會上,輔導員童佩文對新生們近期到校表現表示肯定,并寄語新生們要珍惜大學時光,勇于探索未知,積極參與各類活動,努力成為德智體美勞全面發展的時代新人。通過“Give Me Five”(擊掌)、“名字串串燒”等一系列趣味橫生的遊戲,新生們迅速打破了初來乍到的陌生感,彼此間的距離悄然拉近。

随後在“諾亞方舟”活動中,參與者被分成3個小組,每個小組代表一艘“諾亞方舟”。以一張報紙作為“方舟”的甲闆,随着遊戲的進行,甲闆(報紙)會逐漸被折疊或縮小,以模拟洪水不斷上漲的情境。參與者需要合作,确保所有夥伴都能安全地留在“方舟”上,而不會“落水”。這個過程中,小組成員相互協作,想出各種方法來保持平衡和穩定,大家互相攙扶、調整站立姿勢等帶領方舟渡過難關。同學們在輕松愉快的氛圍中學會了如何面對壓力、如何與他人合作以及如何在困境中保持冷靜和理智。

在“畫隊旗”創作環節,各組同學發揮個人創造力,集思廣益為團體獻策。思想與思想在交流、頭腦與頭腦在碰撞,最後,每個組都設計出了獨一無二的隊名、旗幟、口号、隊歌,并在展示階段博得了陣陣掌聲。網絡工程(華為)2401班學生王光照表示:精心設計的破冰,同學們迅速熟絡起來,快速消除尴尬,接下來我也将快速轉變身份,以飽滿的熱情投入學習當中。

活動的高潮部分是“心有千千結”遊戲。所有同學圍成一個大圈,面向圓心,伸出雙手,與對面的同學交叉握住。在不松手的情況下,大家需要通過智慧和協作,解開這個“結”,恢複到最初的手拉手的圓圈狀态。這個遊戲不僅考驗了同學們的團隊協作能力,也鍛煉了他們解決問題的能力,現場的氣氛緊張而熱烈,同學們的默契度和團隊精神得到了顯著提升。最後,輔導員童佩文強調了班級團結的重要性,鼓勵同學們積極參與班級事務,共同營造一個積極向上、充滿友愛的班級氛圍。

本次破冰班會,同學們表示不僅認識了很多志同道合的新朋友,還感受到了班級的溫暖和團結。希望今後大家仍能不忘初心、繼續前進、團結一緻、互幫互助,一起為建設優秀班集體而奮鬥,共建美好大學生活。